1. Descripción del Proyecto:

El presente proyecto busca generar condiciones, ambientes e instancias que favorezcan el desarrollo concertado y articulado de los proyectos de vida individuales y colectivos de los universitarios, desarrollando y consolidando una cultura  Institucional fundamentada en la participación activa, pacífica, responsable y autónoma, en consonancia con el Propósito Institucional de “Articular el Proyecto de la Universidad con el Proyecto de Vida de los Universitarios”.

2. Objetivo General

Generar condiciones adecuadas para que los universitarios del Programa puedan articular su proyecto de vida con el proyecto cultural de la Universidad-

2.1           Objetivos Específicos

• Contribuir a la formación integral de los estudiantes mediante el fortalecimiento de las estructuras administrativas y académicas que sustentan el desarrollo físico y mental y la potencialización de los valores y la ética, en ambientes apropiados de  aprendizaje

• Generar espacios para el mejoramiento en los campos de actuación de los docentes y administrativos propiciando ambientes que favorezcan el desarrollo concertado y articulado de los proyectos de vida.  

• Diseñar los perfiles profesionales de los docentes en el campo de la formación y experiencia investigativa

• Adelantar programas de inducción con los docentes que llegan por primera vez a la Universidad para enterarlos de la filosofía institucional y su desarrollo  en los procesos de formación.

3. Estrategias asociadas:

• Desarrollar en los estamentos del Programa la cultura de participación  en todas las actividades de bienestar institucional que se programen

• Programar y desarrollar actividades de bienestar institucional  orientadas a crear ambientas favorables de trabajo

• Consolidar y socializar permanentemente la información  acerca de los servicios y actividades de bienestar ofrecidos por la Institución

• Institucionalizar el proceso de inducción de docentes, administrativos y estudiantes

• Vinculación de docentes  con altos niveles de escolaridad y experiencia investigativa.

 4. Actividades y acciones

• Presentación a la Vicerrectoría de Cultura y Bienestar de propuestas relacionadas con actividades de bienestar, congruentes con la naturaleza nocturna del Programa

• Realizar actividades de cultura y bienestar  en el Programa como desarrollo y ejecución de las políticas Institucionales

• Participación activa de docentes, estudiantes y administrativos en los programas de cultura y bienestar que adelante la Universidad, como actividad institucionalizada por el Programa, complementaria de la academia.

• Fortalecer las alianzas de la Facultad y el Programa con las asociaciones y gremios de contadores de la región

• Conformar grupos culturales como la expresión de los valores artísticos de profesores, estudiantes y administrativos del Programa.

• Conformar grupos deportivos para participar en eventos de carácter institucional, regional y nacional.

5. Indicadores de Verificación:

• Número de docentes vinculados con altos niveles de escolaridad y experiencia     investigativa del total de docentes convocados

• Número de profesores participantes en los cursos de inducción del total de docentes vinculados

• Número de estudiantes que participan en actividades culturales y deportivas sobre el total de eventos y actividades culturales programadas

• Número de docentes que participan en actividades culturales y deportivas sobre el total de eventos y actividades culturales programadas

• Número de administrativos que participan en actividades culturales y deportivas  sobre el total de eventos y actividades culturales programadas

• Número de grupos de expresión cultural,  artística y deportiva constituidos

• Número de convenios suscritos entre la Facultad y el Programa con las asociaciones de contadores

• Número de propuestas sobre actividades de cultura y bienestar presentadas por el Programa a la Vicerrectoría de cultura y bienestar

• Número de universitarios participantes en cada evento o programa de bienestar institucional

6. Presupuesto:

Dos (2) profesores investigadores. (año)

Un (1) Contador Público con formación en el área socio-humanística. (año)

Un (1) Contador Público con formación en matemáticas y estadística. (año)

Un (1) Contador Público con formación en Comercio y Contabilidad Internacional (año)

Financiación de un diplomado para docentes con una duración de 180 horas sobre pedagogía y didáctica  

Financiación de tres (3) seminarios para docentes sobre capacitación y actualización profesional (año)

Financiación para la participación de docentes y estudiantes en cuatro eventos de carácter nacional e internacional donde se debatan temas de la disciplina y profesión contable. (año)

Una comisión de estudios para formación en maestría o doctorado (año)

8. Responsables

Vicerrectoría de Cultura y Bienestar Universitario

Vicerrectoría Académica

Decanatura del Programa

Jefatura y  Departamento de Ciencias Contables